彩云之南,古道悠悠。在鳳慶縣這片熱土上,一場跨越山海的教育接力已悄然走過十載春秋。自2013年起,中山大學(xué)研究生支教團(tuán)的志愿者們,從珠江之畔奔赴瀾滄江邊,在魯史中學(xué)這片園地里,用青春和智慧澆灌著希望的種子。
精準(zhǔn)施策撥亮求知路徑
魯史中學(xué)位于曾經(jīng)的茶馬古道重鎮(zhèn)魯史古鎮(zhèn),面對山區(qū)學(xué)?;A(chǔ)薄弱、資源有限的現(xiàn)實(shí),中山大學(xué)支教團(tuán)探索出了一套行之有效的教學(xué)方法。志愿者們深入了解學(xué)情,精準(zhǔn)把脈,讓教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

支教團(tuán)的楊文錦老師將枯燥的政治課變得生動(dòng)有趣,通過大量生活實(shí)例,讓政治課平均分實(shí)現(xiàn)從40分到60分的跨越;孫雨婷老師創(chuàng)新英語教學(xué)方法,使用英文新聞原稿改編教學(xué)材料,使班級英語及格人數(shù)從不足3人增長到高考時(shí)的15人以上;謝杭老師運(yùn)用數(shù)據(jù)分析,精準(zhǔn)定位學(xué)生知識盲點(diǎn),帶領(lǐng)班級數(shù)學(xué)成績實(shí)現(xiàn)從及格線“零突破”到120分“零突破”的飛躍,平均分從36分提升至高考時(shí)的77.8分。
多維賦能構(gòu)建助學(xué)體系
支教團(tuán)深知,教育幫扶遠(yuǎn)不止于課堂。他們積極整合資源,構(gòu)建起全方位的助學(xué)體系。

“一對一”助學(xué)項(xiàng)目通過家訪和學(xué)校推薦建立貧困學(xué)生數(shù)據(jù)庫,積極尋找愛心人士進(jìn)行長期配對資助。截至2022年,中山大學(xué)研支團(tuán)募集捐贈(zèng)物資總價(jià)值100余萬元,發(fā)放各類獎(jiǎng)學(xué)金64.54萬元?!扒嘁碛?jì)劃”累計(jì)組織支教服務(wù)地210余名優(yōu)秀學(xué)生赴廣東研學(xué),讓山里孩子親眼看見“大?!钡哪?。彝族學(xué)生何應(yīng)喆通過此計(jì)劃與中山大學(xué)結(jié)緣,成功圓夢中山大學(xué)。
此外,“途夢課堂”邀請各行業(yè)精英分享職業(yè)故事,幫助學(xué)生樹立理想。針對學(xué)生配鏡難的問題,支教團(tuán)聯(lián)系公益組織發(fā)起的“光明行動(dòng)”為魯史中學(xué)500名學(xué)生提供了免費(fèi)眼鏡。
校地共建構(gòu)筑幫扶體系
中山大學(xué)對鳳慶的幫扶是全方位的系統(tǒng)工程。2024年7月,由中山大學(xué)援建的鳳慶二中“逸仙樓”落成,校友捐贈(zèng)100萬元援建資金,解決了25個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化教室建設(shè)問題。

各附屬醫(yī)院定期在鳳慶縣人民醫(yī)院開展“百年校慶·百城光明行”等大型義診活動(dòng),推進(jìn)卒中中心等醫(yī)療中心建設(shè),讓優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源惠及山區(qū)群眾。
這一系列扎實(shí)舉措,為鳳慶縣在2019年成功退出貧困縣序列貢獻(xiàn)了重要力量。中大人用真情實(shí)意、真才實(shí)學(xué)、真抓實(shí)干,詮釋了高校服務(wù)社會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
桃李芬芳碩果香滿古道
十年耕耘,終見碩果。魯史中學(xué)這所山區(qū)學(xué)校迎來了辦學(xué)史上的高光時(shí)刻。

趙永樹同學(xué)成為魯史中學(xué)60余年辦學(xué)歷史上首位考入中山大學(xué)的學(xué)子,隨后,普李榮、何應(yīng)喆同學(xué)相繼于2020年、2021年考入中山大學(xué)。2021年,李玉曦同學(xué)以644分優(yōu)異成績被華東師范大學(xué)錄取。王增圓同學(xué)作為魯史中學(xué)今年校高考文科第一名順利被中國人民警察大學(xué)錄取。
令人欣喜的是,魯史中學(xué)已連續(xù)3年有學(xué)生考入中山大學(xué),2019年、2020年高考中分別有9人和6人考上一本線,教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)歷史性突破。
感恩同行筑情深譜新篇
“支教老師給我們講述外面的世界,使我產(chǎn)生了想到外面看一看的沖動(dòng)?!蓖踉鰣A同學(xué)道出了眾多學(xué)子的心聲。從初一到高三,他在研支團(tuán)老師的陪伴下成長,最終找到了愿意為之奮斗一生的夢想。

趙永樹同學(xué)在感謝信中寫道:“如果沒有支教團(tuán)隊(duì),我肯定不會(huì)出省讀書,是他們讓我知道外面的世界有多大?!?/span>
“真心希望山區(qū)的孩子走出大山,勇敢找尋心中的大海?!钡?3屆研支團(tuán)志愿者許錦濤的話,道出了所有支教團(tuán)員的心聲。一位學(xué)生在給研究生支教團(tuán)的信中動(dòng)情地寫道:“六年來,在學(xué)習(xí)上,你們對我耐心地解疑答惑,學(xué)習(xí)方法的傳授讓我受益匪淺?!?/span>

一屆又一屆的支教團(tuán)員,如同奔涌向前的浪花,一浪接一浪,用激情與智慧,持續(xù)為魯史中學(xué)的孩子們描繪著“海的樣子”。
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