保護(hù)傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)各族群眾自覺(jué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。
▲ AI主播：小理。（麗江融媒記者 李婧 制作）
2025年3月19日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到云南麗江古城考察。他在察看木府主要建筑、參觀(guān)納西族東巴文化研究成果展示時(shí)強(qiáng)調(diào)，要保護(hù)利用好木府這樣的重要文化地標(biāo)，保護(hù)傳承好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)各族群眾自覺(jué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，不斷推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)。
▲AI主播：小麗。（麗江融媒記者 李婧 制作）
在麗江古城博物院（木府），一場(chǎng)別開(kāi)生面的思政課正在進(jìn)行。這堂思政課，將思政教育與地方特色文化深度融合，以實(shí)踐為導(dǎo)向，讓學(xué)生在體驗(yàn)中深化對(duì)國(guó)家認(rèn)同、民族融合的理解。從“天雨流芳”牌坊下的百人誦讀開(kāi)啟文化尋根之旅，到玉音臺(tái)的“玉音青春·強(qiáng)國(guó)有我?同心微思政課”，引領(lǐng)大家以“學(xué)思踐悟”鑄魂，用“和合共生”聚力，共同書(shū)寫(xiě)新時(shí)代青年力量篇章！
孩子們誦讀《一滴水經(jīng)過(guò)麗江》。（麗江融媒 記者 趙文立 攝）
參加活動(dòng)的老師在現(xiàn)場(chǎng)誦讀。（麗江融媒 記者 趙文立 攝）
在“行走”的思政課中，參與者沿著歷史脈絡(luò)，實(shí)地探訪(fǎng)重要地標(biāo)，通過(guò)鮮活場(chǎng)景將理論講授與實(shí)境體驗(yàn)深度融合，獻(xiàn)上情景朗誦《誠(chéng)心報(bào)國(guó)》，合唱歌曲《北京有個(gè)金太陽(yáng)》《愛(ài)國(guó)歌》……完成了與先賢的對(duì)話(huà)，交上了一份跨越時(shí)空的思政答卷！
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)情景朗誦《誠(chéng)心報(bào)國(guó)》。（麗江融媒記者 趙文立 攝）
納西娃娃合唱團(tuán)合唱《愛(ài)國(guó)歌》。（麗江融媒記者 李婧 攝）
回溯歷史，木氏土司以邊疆之穩(wěn)回應(yīng)家國(guó)之安，用茶馬古道上的馬蹄聲奏響民族團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。在現(xiàn)場(chǎng)，孩子們還通過(guò)體驗(yàn)剪紙、打銅、民族服飾、木雕等技藝，感受麗江各民族交往交流交融的歷史印記。
參與活動(dòng)的同學(xué)們了解麗江的民族文化。（麗江融媒 記者 李婧 攝）
習(xí)近平總書(shū)記3月19日下午來(lái)到云南麗江古城，沿著石板路邊走邊看。當(dāng)?shù)鼐用窈脱赝居慰褪譄崆榈叵蚩倳?shū)記問(wèn)好，習(xí)近平總書(shū)記不時(shí)停下腳步同大家親切交流。“希望你們?cè)谶@里的生活幸福安康，就像納西族的‘和’姓一樣，和和美美。”習(xí)近平總書(shū)記在麗江古城考察時(shí)祝福大家。
孩子們學(xué)寫(xiě)東巴字“和”。了解東巴文化。（麗江融媒 記者 李婧 攝）
麗江市東巴文化研究院副院長(zhǎng)和麗峰向參與活動(dòng)的老師、同學(xué)講述東巴畫(huà)“和和美美”。（麗江融媒 記者 趙文立 攝）
麗江，這座全國(guó)唯一擁有文化、自然、記憶三項(xiàng)“世界遺產(chǎn)”的城市，是納西族、漢族、白族、彝族、苗族、傈僳族、藏族等多個(gè)民族的聚居地。近年來(lái)，麗江堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線(xiàn)，積極探索“文旅融合+民族團(tuán)結(jié)”新路子，不斷描繪“和美麗江”新畫(huà)卷。
由麗江市教育體育局主辦的“張桂梅思政大講堂”。（麗江融媒記者 趙文立 攝）
記者/李婧
責(zé)編/楊四見(jiàn)
終審/郭俊燕
麗江市融媒體中心 出品
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